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Fachartikel 2007

Fachartikel in "Logos interdisziplinär"  - Dezember 2007
ICH SCHAFFS!

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Erschienen in Logos interdisziplinär 15.Jg. 2007 Erschienen in Logos interdisziplinär 15.Jg. 2007

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ICH SCHAFFS!

Der Beitrag beschreibt das praktische Vorgehen innerhalb einer Gruppentherapiemaßnahme für stotternde Schulkinder von März bis November 2006, die auf der direkten Stottertherapie, dem lösungsorientierten Ansatz und der Personzentrierten Gesprächsführung fußt. Die Vorteile der Gruppentherapie werden ausgeführt. Zudem werden die persönlichen Fähigkeiten eines/einer TherapeutIn und die der Gruppenführung thematisiert. Die einzelnen Sitzungen und die Rahmenbedingungen sowie Methodik werden dargestellt. Integriert werden die Beiträge einer Sprachheillehrerin, die eines der beteiligten Kinder an der Regelschule betreut, eines Lehrlogopäden, der beteiligter Therapeut innerhalb einer Stotterintensivtherapie ist und bei der eines der Kinder der Stottertherapiegruppe im Sommer teilnahm, und eines Musikpädagogen, der eine einzelne Sitzung mit den  Kindern unter rhythmisch-musikalischen Aspekten gestaltete. 

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